SUARARAKYATINDO.COM – Probolinggo, Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nurul Jadid (LP3M UNUJA) sukses menyelenggarakan pelatihan penulisan artikel jurnal terindeks Scopus.
Kegiatan ini diadakan di Wisma Dosen UNUJA dan diikuti oleh 24 peserta, terdiri dari dosen muda dan senior yang bersemangat meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah mereka.
Pelatihan ini bertujuan mempercepat peningkatan kualifikasi akademik dosen menuju gelar guru besar sekaligus mendukung capaian publikasi jurnal terindeks Scopus sebagai indikator keberhasilan akademik universitas.
Dr. Karman, M.Ag., Managing Editor Jurnal Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung, menjadi narasumber utama dengan memberikan materi yang mendalam terkait strategi penulisan artikel sesuai standar internasional.
Dalam sambutannya, Dr. H. Hasan Baharun, M.Pd., Wakil Rektor III UNUJA, menekankan pentingnya pelatihan ini.
“Kita berharap pelatihan ini menjadi langkah awal bagi dosen UNUJA untuk menghasilkan karya ilmiah yang diakui di tingkat internasional. Ini juga menjadi kontribusi nyata UNUJA dalam memajukan keilmuan Islam dan ilmu pengetahuan secara umum,” katanya.
Dr. Achmad Fawaid, M.A., M.A., menambahkan bahwa keberhasilan publikasi internasional memerlukan sinergi antara dedikasi penelitian dan penguasaan teknis penulisan.
Menurutnya, pemahaman target jurnal, gaya penulisan akademik, dan tren penelitian terkini adalah kunci utama.
Dr. Karman, M.Ag., menjelaskan bahwa keberhasilan publikasi di jurnal Scopus tidak hanya bergantung pada kualitas akademik, tetapi juga strategi yang tepat.
“Penting untuk memahami struktur artikel, memilih jurnal yang sesuai, dan memastikan integritas akademik. Kualitas yang baik harus didukung dengan pendekatan strategis yang sesuai dengan standar global,” tuturnya.
Sesi pelatihan berlangsung interaktif, mencakup teknik penulisan judul, penyusunan abstrak, hingga penyajian data yang sistematis.
Peserta juga mempraktikkan penyusunan draft artikel dengan umpan balik langsung dari narasumber.
Dr. H. Akmal Mundiri, M.Pd., salah satu peserta, memberikan apresiasi terhadap pelatihan ini.
“Ilmu yang diberikan sangat aplikatif dan relevan dengan kebutuhan kami. Pelatihan ini memotivasi saya untuk segera menyelesaikan artikel dan mengirimkannya ke jurnal bereputasi internasional,” ungkapnya.
Melalui pelatihan ini, UNUJA semakin menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan kapasitas dosen untuk berkontribusi pada ilmu pengetahuan global.
LP3M UNUJA juga berkomitmen untuk terus mengadakan program serupa di masa depan, termasuk pendampingan intensif hingga artikel diterbitkan.
